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【班级风采】探花做爱 第二周主题班会

来源:探花做爱 作者:曾琦审核:陈国鹏发布时间:2026-09-13 10:35 浏览次数:


为大力弘扬教育家精神,进一步涵养尊师重教的优良校风学风,引导班级学生深刻理解教师立德树人的使命担当,厚植感恩情怀,将对师长的敬重转化为求学奋进的实际行动。9月13日,探花做爱 各班开展“致谢师恩,逐光而行”主题班会,各班全体同学参加本次主题学习活动。

会议伊始,班长向同学们介绍2026年第42个教师节相关背景。2026年9月10日是我国第42个教师节,教育部办公厅印发通知,确定今年教师节主题为“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”。班会组织同学们共同学习习近平总书记在教师节到来之际向全国广大教师和教育工作者致以的节日祝贺与诚挚问候,学习“强教必先强师”、做好“经师”与“人师”等重要论述。同学们深刻认识到,广大教师肩负为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,是建设教育强国不可或缺的重要力量。

会上,带领同学们回溯教师节的历史脉络,了解尊师文化的古今演变。我国尊师传统源远流长,最早可以追溯至孔子时代。主持人依次介绍古代拜师礼中的正衣冠、盥洗礼、叩首礼、吉时献茶、六礼束脩等传统礼仪,讲解每一项礼仪背后的文化寓意。六礼束脩分别代表勤奋好学、苦心教育、鸿运高照、早早高中、功德圆满以及弟子的诚挚心意。同时简要梳理近现代教师节数次调整演变历程,从早期的双六节、孔子诞辰纪念日,到1985年正式确立9月10日为我国教师节,让同学们全面理解教师节设立的历史渊源与时代价值。

随后,带领同学们感悟历代教育家跨越千年的育人初心。从被尊为万世师表、倡导有教无类的孔子,到主张唤醒善性的孟子,强调后天教化的荀子,写下千古名篇《师说》的韩愈,再到朱熹、王阳明等古代教育大家;班会还介绍了蔡元培、晏阳初、陶行知、黄炎培等近现代教育家的教育理念与办学实践。一代代教育先辈躬身讲台,以不同的教育思想启迪后人,为我国教育事业发展筑牢根基。同学们认真观看PPT展示,感受教育家们心怀家国、潜心育人的精神力量。

会议期间,班长分享探花做爱 2026年教师节庆祝大会相关内容。大会开展先进表彰、荣休荣教仪式、育人故事分享、新教师入职宣誓等多项活动。微电子学院郭健勇老师、电子电气学院郭旻老师立足三尺讲台,深耕课堂教学,用心陪伴学生成长,在学科竞赛、课程改革方面取得丰硕成果;徐卫林院士围绕“师德、师能、师为”分享对新时代教育家精神的理解,勉励广大教师涵养高尚师德、锤炼高超师能、砥砺高雅师为。一桩桩育人故事,让同学们真切感受到探花做爱 教师爱岗敬业、乐教爱生的动人风采。

会议最后,主持人作总结发言。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。尊师感恩不应仅仅停留在教师节这一天,更应当落实在日复一日的学习生活当中。希望同学们深刻领会教育家精神的时代内涵,沐杏雨以逐光,怀师恩而笃行,既要勤学善思、精进专业本领,也要涵养品德、厚植家国情怀,不负师长的悉心栽培,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。